lunes, 30 de noviembre de 2015

Lunes, 30 de noviembre de 2015

NATURALES

                         MI DIARIO!!♡

Hoy en naturales no hemos hecho mucho la verdad, ya que hemos corregido el examen del tema de la reproducción, como ya dije el día anterior, había diversas preguntas sobre los diferentes tipos de reproducción y sus características , diferencias y ventajas.
La verdad es que no me he sorprendido mucho cuando me han dado la nota ya que este tema después de tanto scrapbook, representaciones, exposiciones...se me había quedado en la cabeza y me lo sabia bastante bien
Hemos ido corrigiendo pregunta a pregunta y preguntando dudas que teníamos...
Por esta razón (corregir el examen) yo sinceramente no he aprendido nada nuevo pero si creo necesario corregir los exámenes.
Isabel también nos ha comentado que temas daríamos este trimestre y más o menos como los trabajarían os
Ahora quiero hablar de un tema que esta afectando mucho en nuestra clase y esta creando mucha polémica entre compañeros y como subdelegada que soy quería comentarlo para que lo sepais y para intentar solucionarlo si es posible. 
Es el tema de los exámenes o como dice Isabel pruebas escritas: Es cierto que puede estar bien hacer alguna prueba para ver si hemos aprendido así de vez en cuando o mandarnos alguna que otra vez deberes, pero Isabel al principio de curso dijo que no habría exámenes ni deberes pero digo yo que el Diario y las pruebas escritas es prácticamente lo mismo ¿Cual es la diferencia?.Por eso quería comentarlo en nombre de toda la clase porque no nos parece muy bien que dijera que no iba a haber ni exámenes ni deberes y que ahora los estemos haciendo, y eso es lo que no comprendemos y nos gustaría una explicación para poder entenderlo. 

Lunes, 30 de noviembre

RELIGIÓN 

                       MI DIARIO!!♡

Hoy en Religión hemos hecho varias cosas, primero hemos hecho como una pequeña introducción del tema 3, Isabel nos ha explicado lo que veriamos próximamente en el tema, este tema habla de Jesús nuestro salvador.
Después de esto nos ha dicho que leyeramos el punto uno y dos del tema individualmente, al finalizar hemos expresado y compartido en grupos quien es jesus para nosotros, hemos cogido varias ideas más principales que nos han parecido más importantes y nos las hemos repartido, ya que de deberes tenemos que buscar una foto que lo represente. Nos hemos repartido la información para buscar fotos y hemos decidido quien compraría la cartulina grande, en este caso yo.
En la próxima clase de religión hemos decidido hacer un mapa mental explicando cada una de las ideas principales mediante fotos.
Creo que si colaboramos todos y ponemos de nuestra parte este trabajo nos puede salir muy bien.

jueves, 26 de noviembre de 2015

Jueves, 26 de noviembre de 2015


NATURALES

                       MI DIARIO!!♡

Hoy ha sido un día inolvidable y lleno de entusiasmo e ilusión y espero siempre recordar.
Lo primero de todo ha sido, bajar a por nuestros scrapbooks a los pianos enfrente de secretaria, porque estaban expuestos al público para que todo el mundo lo pudiera ver.
Después hemos subido a los cursos de primaria para exponer nuestro scrapbook a los niños de 4°B, como ya sabéis,estos días Cristian y yo (mi pareja) bueno en realidad toda la clase, hemos estado preparando una presentación de nuestros scrapbooks a los niños más pequeños, pues por fin ha llegado el día.
Hemos llegado a las clases, aunque nos hemos tenido que dividir en dos grupos, y nos han asignado ciertos grupos a los que tendríamos que es poner nuestro trabajo.
A Cristian y a mi nos han tocado cuatro niños adorables llamados: Alicia, Andrés, Jimena y Carmen, la verdad es que se han portado genial y han puesto mucha atención. 
Hemos empezado haciendo una introducción en Inglés, para que se metieran en el tema ya que ellos dan ciencias en inglés, después hemos empezado a esponer. Nos hemos turnando y hemos ido explicando cada uno una página, haciéndoles diversas preguntas mientras explicábamos y enseñándoles el scrapbook para que vieran las imágenes. La verdad es que se han adaptado muy bien y han estado muy centrados en el tema. 
Al acabar les hemos dejado el scrapbook para que lo leyesen y realizarán las numerosas actividades interactivas...
Para terminar les hemos preguntado preguntas en inglés para ver si lo habían entendido y para nuestro asombro...se sabían todo!!!😲😲
También les hemos dicho que dibujarán una flor...pero de lo tan aplicados que son han dibujado casi todo el scrapbook!!!
Verdaderamente estos niños son los mejores, hemos pasado un rato genial con ellos, e mostrar aumentado el grado de fraternidad con ellos, y muchísimas más cosas positivas...
Yo creo que esta manera de estudiar es mucho más divertida y eficaz, ya que las cosas se te quedan en la cabeza sin ningún esfuerzo...Además disfrutas con tus amigos compartiendo material e ideas...
Me ha encantado trabajar así, ha sido un día inolvidable y espero hacer más trabajos como este. 



miércoles, 25 de noviembre de 2015

Miércoles, 25 de noviembre de 2015

NATURALES

                       MI DIARIO!!♡

Hoy en naturales, bueno supuestamente religión, hemos preparado la exposición del scrapbook a los niños de 4B de primaria, con nuestra pareja, en este caso Christian. 
Hemos comenzado haciendo e inventandonos la introducción en inglés, la verdad es que no nos ha costado demasiado ya que los dos hemos aportado ideas...La introducción hablaba de que era un scrapbook, como hemos hecho nuestros scrapbook, para que sirve, y después un mapa mental muy sencillo y simple , básicamente de lo que íbamos a ver.
Después de esto hemos decidido como lo explica riamos,  en que orden, y hemos llegado a la conclusión de que cada uno explicaría una página,  con mucha expresión y gesticulidad para que los niños nos entiendan.También hemos llegado a la conclusión de que al final del todo les dejaríamos ver nuestros scrapbooks, para que jueguen y lo toqueteen un poco y también les haríamos unas preguntas en inglés para que nos contesten y poder ver si se han enterado.
Todo esto lo hemos apuntado en un papel, como si fuese un guión para acordarnos y tenerlo como chuleta.
La verdad es que creo que hacemos muy buen equipo y que nos va a salir muy bien.


martes, 24 de noviembre de 2015

Martes , 24 de noviembre de 2015

NATURALES 

                      MI DIARIO!!♡

Hoy hemos tenido el examen de naturales del tema de la reproducción, la verdad es que ya me lo esperaba y había estudiado para eso pero lo que si me ha parecido ha sido un poquito más complicado de lo normal, aunque creo que me ha salido bien.
Las preguntas han sido muy variadas, hablando de diferentes temas como la reproduccion sexual y asexual tanto en animales como en plantas. 
La verdad es que no he aprendido nada nuevo ya que era una prueba para ver cuanto habíamos aprendido, pero si que he aclarado mis ideas y ahora me las sé mejor. 
No puedo poner evaluación al equipo porque ha sido una prueba individual.

lunes, 23 de noviembre de 2015

Lunes, 23 de noviembre de 2015

RELIGIÓN 

Hoy en religión hemos corregido las preguntas que nos mando de deberes, que hablaban de los pecados, como hacer el bien y el mal, porque Dios no lo evita...
Hemos estado debatiendo este tema en clase y aportando diferentes ideas y opiniones hasta que hemos llegado a una idea general, más o menos principal de la que todos estábamos de acuerdo: Qué Dios nos hizo libres para hacer el bien y el mal , somos nosotros los que debemos decidir e intentar evitar el mal y hacer el mejor bien posible ,para ello contamos con la ayuda de Dios que nos da ánimos y fuerzas para poder realizar lo de la mejor manera posible, por eso debemos tener fe en el.
Después de hacer esto hemos elegido por cada grupo dos fotos ,una de pecado y otra de salvación, que deberíamos haber traído de casa,y hemos elegido dos frases que las representarán.  
Las hemos pegado en un papel o mural todas las fotos y hemos puesto las frase en la parte inferior.
La verdad es que me ha gustado mucho la clase,hemos aprendido mucho y nos lo hemos pasado muy bien. Mi equipo también ha trabajado bien .

Lunes, 23 de noviembre de 2015

NATURALES

                                       MI DIARIO!!♡

Hoy en naturales hemos tenido tiempo libre para hacer el scrapbook toda la hora, ya que el miércoles tenemos la exposición de los cuadernos a los niños de primaria.
También hemos hecho las parejas para la representación, a mi me ha tocado con Cristian y creo que nos puede salir una exposición muy buena y argumentada.
En el tiempo que nos ha dado, he terminado dos puntos que me faltaban, y eso he hecho, porque los he acabado y como me sobraba tiempo he rematado algunas cosas para que mi scrapbook sea más interactivo y colorido, con más detalles. ..
Yo creo que el scrapbook me está quedando muy bien,porque lo he hecho con muchos celos y papeles de colores, rotuladores...pero creo qun necesito mejorarlo y para ello poner más cosas de pop up.

jueves, 19 de noviembre de 2015

Jueves,19 de noviembre de 2015

RELIGIÓN 

                       MI DIARIO!!♡

Hoy en religión hemos corregido un ejercicio que nos mando Isabel de deberes ,que hablaba sobre los pecados que cometía el hombre (aunque siempre perdonados).
Relataba cuatro frases con distintos pecados que cometieron los judios ,tenias que decir que que pecado,de los que te daban en el ejercicio,era el más adecuado para describir la frase.
Lo hemos corregido en voz alta,cada uno aportando distintas ideas .
Después de esto Isabel nos ha dictado cuatro preguntas que deberíamos responder en nuestras casas y dos fotos que teníamos que buscar y traer el lunes:
-Una de la salvación de las personas
-Y otra de los pecados que comete la gente.
Como quedaba tiempo de clase nos ha dejado terminarlo en clase.
He aprendido que las personas siempre cometen pecados,porque no son perfectos pero al ser cristianos, Dios siempre nos va a perdonar.



miércoles, 18 de noviembre de 2015

Miércoles, 18 de noviembre de 2015

NATURALES

                           MI DIARIO!!♡

¿Qué he hecho?

Hoy en clase de naturales, hemos tenido para hacer el scrapbook ,hemos usado distintos materiales ,compartiendo con toda la clase ...

¿Como lo he hecho?

Para hacer el scrapbook ,he pintado primero a lápiz la base,para orientarme, después de esto, lo he pasado a limpio con rotuladores papeles y otros objetos que me han servido de ayuda

¿Qué he aprendido?

Hoy no he aprendido nada nuevo ya que ha sido una clase de trabajo personal y no nos han explicado ningún otro punto o concepto (ya hemos acabado el tema)

Evaluación del equipo

No hemos trabajado en grupo por lo que no puedo evaluar a mi equipo ,pero os dejo con algunas fotos de mi scrapbook




martes, 17 de noviembre de 2015

Martes,17 de noviembre de 2015

NATURALES

                      MI DIARIO!!♡


¿Qué he hecho? 

Hoy en naturales Isabel nos ha explicado el último punto de naturales,en realizar esto solo ha tardado 2 minutos ,por lo q el resto del tiempo hemos estado haciendo el scrapbook.
A mi se me había olvidado ,por lo que he ayudado a nuestro nuevo compañero a hacer los esquemas del tema y le he enseñado como hacer un scrapbook y a crearse una nueva cuenta se blogger. 

¿Como lo he hecho?

ACanadá la explicación de Isabel ,lo anote en una hoja borrador ,para después pasarlo al scrapbook .
Para ayudar al compañero nuevo ,le enseñe mis esquemas ,para que se los copiará, le enseñe los puntos del libro ,y gracias a una tablet ,le enseñe a crearse una cuenta de blogger ...
Después de esto hice notas de como iba a hacer lo q me queda de scrapbook,la organización. ..,y como representaría mi scrapbook a los niños de 4 de primaria .

Que he aprendido

La verdad es que hoy no he aprendido mucho ,ya que la clase era más de trabajo personal,pero si que he aprendido el nuevo punto que nos ha explicado.

Evaluación del equipo

No hemos hecho ningún trabajo en grupos.


lunes, 16 de noviembre de 2015

Lunes,16 de noviembre de 2015

NATURALES

                         MI DIARIO!!♡


¿Qué he hecho? 

Hoy en naturales ,Isabel nos ha explicado el apartado de como las plantas se reproducen sexualmente ,nos ha explicado las partes de la flor,como se realiza la polinizacion , sus tipos,como se crea la semilla y como germina..,
Después de esto ,nos ha dejado tiempo para realizar el scrapbook, y ha ido mirando todos los scrapbooks. 

¿Cómo lo he hecho?

Mientras Isabel explicaba hemos ido haciendo esquemas del proceso,anotando,haciendo dibujos...y comentando todos juntos.
A la hora de hacer el scrapbook nos hemos puesto a hacerlo individualmente.

¿Qué he aprendido?

He aprendido bastante:
Las partes de la flor (masculinos y femeninos),la polinizacion,sus características, sus tipos,como aparece la semilla,su proceso ,como germina...

Evaluación del equipo

No puedo valorar a mi equipo,pues no tengo pero puedo decir que esta actividad me está encantando y me esta enseñando muchas cosas y ,desde mi punto de vista es una buena manera de aprende.


miércoles, 11 de noviembre de 2015

Miércoles, 11 de noviembre de 2015

NATURALES

                     MI DIARIO!!♡

Hoy en naturales Isabel nos ha explicado el tema 4 de naturales,pero la parte de la reproducción sexual de los animales.

Hablaba sobre las características de la reproducción sexualidad, las fases que lleva a cabo el embrión, las diferencias entre machos y hembras...

Mientras ella lo explicaba hemos ido haciendo esquemas sobre lo aprendido .

La verdad es que esta clase ha sido un poco larga,porque había muchas cosas que explicar  pero al final de la clase hemos podido tener unos minutos para hacer el scrapbook ,aunque no lo suficiente para terminarlo ,mientras hacíamos esto ,Isabel ha ido mirando los scrapbook de todo el mundo.


martes, 10 de noviembre de 2015

Martes,10 de noviembre de 2015

NATURALES

                    MI DIARIO!!♡

Hoy en naturales hemostrar empezado el tema 4, la reproducción de los animales y plantas.

Isabel nos ha explicado la primera parte:la reproducción asexual, y todas sus características ,por lo que he podido aprender los tipos de reproducción asexual,en animales y en plantas,en que seres vivos se llevan a cabo...Mientras explicaba esto hemos ido haciendo esquemas de lo aprendido,para después, pasarlo al scropook. 


 Al finalizar la explicación isabel nos dejó 20 minutos para realizar un scrapbook de lo aprendido (que teníamos que haber traído previamente),había que decorarlo como quisieras y ser creativo y original

Yo creo que esto es una buena idea para aprender y muy original y divertida,espero hacer más actividades como esta.

miércoles, 4 de noviembre de 2015

Miercoles, 4 de octubre de 2015

NATURALES

                       MI DIARIO!!♡

¿Qué he hecho? 

Hoy en naturales hemos pasado a limpio el mapa mental del tema 2 que estuvimos haciendo la semana pasada,hemos coloreado y hecho dibujos y lo hemos pasado a folio y a boli.

¿Como lo he hecho?

Para poder hacer esto nos hemos tenido que repartir la tarea entre los tres Diego pasaba a boli, Carolina se encargaba de dibujar y yo de colorear y repasar con rotus, también  de pasar algunas cosas a boli.

¿Que he aprendido? 

Más que aprender características o sujetos del tema , ya que solo hemos pasado a limpio el mapa mental,hoy he aprendido algo más profundo,a que cuando se trabaja en grupo, hay q organizarse siempre bien el trabajo y hablar con tus compañeros ,compartir ideas y ponerlas en común, para que el resultado este acorde con todos y,que todo el mundo haya tenido la oportunidad de expresar sus opiniones..

Evaluación del equipo

La verdad es que estoy muy contenta con mi equipo ya que nos llevamos muy bien y trabajamos también bastante bien,bajo mi punto de vista, cada uno hace su parte correspondiente y aprovechamos la hora.




Martes,3 de noviembre de 2015

NATURALES

                       MI DIARIO!!♡


Hoy hemos tenido simplemente una prueba de naturales ,que estaba compuesta por 10 preguntas que tenían distinto valor ,todas hablaban de las funciones de nutrición de las plantas y de su tipo de célula. ..
Hemos tenido 50 min para hacerla ,tiempo suficiente para realizarla .
Me ha parecido muy bien en cuanto al nivel,no ha sido ni muy difícil ni muy fácil .Creo que esta muy bien hacer este tipo de pruebas porque es una manera de fijar ideas y de que la gente aprenda de sus errores.
No puedo hacer evaluación del equipo.