Lunes,29 de febrero de 2016
NATURALES
MI DIARIO! !♡
Y seguimos con las exposiciones orales de los proyectos de los ecosistemas! Como os dije el otro día, el grupo de Iñigo...no termino de exponer su maqueta y su infografia, por lo que hoy hemos empezado con ellos, y luego ha seguido el grupo de lucia, Claudia, Quique...que nos han presentado el bosque Atlantico.
Como he dicho antes el grupo de Iñigo...ha terminado de exponer su maqueta e infografia. Su maqueta estaba muy bien ya que le han dado una perspectiva muy buena, y han sido muy originales a pesar de que este ecosistema era difícil de representar. Su infografia era muy visual, y les ha quedado muy bien, creo que hicieron muy buen trabajo.
Después expuso el grupo de Claudia...que nos presentaron el bosque atlantico, en el power nos presentaron toda su biocenosis, biotopo, niveles troficos....Después nos presentaron su maqueta que según lo que me comentaron había supuesto mucho trabajo y les había quedado genial. Para finalizar nos presentaron su infografia, que fue lo que más me impacto o gusto porque estaba muy bien hecha, era muy visual y para haberla hecho en un power les había quedado muy original.
Mientras ellos iban explicando nosotros íbamos apuntando en una hoja lo que iban diciendo, porque como dije días atrás, el lunes nos harán una prueba escrita acerca de estos ecosistemas.
He aprendido muchas cosas acerca de estos ecosistemas, como las temperaturas medias del bosque atlantico (11-24°C), ejemplos de flora y fauna (pinos, robles, salamandras, ciervos...) de niveles troficos, biotopo (temperaturas suaves...)
Creo que han hecho muy buen trabajo ambos grupos y espero que a nosotros también nos salga así de bien.
Lunes,29 de febrero de 2016
RELIGIÓN
MI DIARIO!!♡
En esta clase de naturales hemos seguido con el nuevo proyecto de los temas 5 Y 6 que como os dije, consistía en hacer unas actividades y pir último un proyecto final con nuestro talento.
Hoy he seguido con las actividades verdes, de las cuales creo que solo me quedan dos más. He terminado de hacer la actividad del otro día, el ejercicio uno de la página 84 y el acrostico de palabras. Para ellos he buscado la información en el libro en ambos casos y la he ido anotando en una hoja para que al acabar todo este proyecto, pase todas las hojas en sucio a un Word.
El último ejercicio ha sido el que más me ha costado ya que había algunas palabras que eran complicadas y no sabia que poner, pero al final he conseguido terminarlo.
Un dato muy interesante en este día ha sido que he sido escogida al azar para adivinar una canción antigua, si la adivinaba tendría más idas o más puntos, no me he enterado muy bien. Me ha tocado a mi adivinar la cancion. Al principio no sabia muy bien que cancion era, pero al final lo he averiguado. Era una canción de Mecano.
He aprendido varias cosas acerca de los símbolos y signos que utilizo Jesús cuando repartió y bendiciones el pan y se lo dio a sus discípulos. Y sigmificado de algunas palabras como unción, conversión. ..que aparecían en el acrostico.
Miércoles, 24 de febrero de 2016
NATURALES
MI DIARIO! !♡
En esta clase de naturales hemos seguido con las exposiciones de los ecosistemas, hoy han tocado el desierto cálido y el ecosistema marino, mientras tanto, como dije ayer, los demás íbamos apuntando la información que iban contando.
Ha empezado el grupo del desierto cálido, explicando su power, su maqueta y su infografia, la verdad es que han hecho muy buen trabajo como producto final, y lo han explicado muy bien. Me ha sorprendido mucho la maqueta de este grupo porque creo que era muy realista a pesar de no tener mucha vegetación y animales.
A continuación ha seguido el grupo del ecosistema marino, ha sido un trabajo que me ha encantado, porque me encanta todo lo relacionado con el mar...y han comentado muchas curiosidades sobre el. Ellos tan sólo han podido exponer el power y la maqueta porque no les ha dado más tiempo de exponerl la infografia.
He aprendido muchísimas cosas acerca de ambos ecosistemas: su biocenosis y biotopo, características climáticas, distribución de niveles troficos de cada uno de ellos, adaptaciones de animales a su medio...
Creo que ambos grupos lo han hecho genial!
No puedo hablar de una evaluación grupal porque no hemos trabajado en grupos, ha sido tan sólo escuchar a los compañeros y creo que en general eso hemos hecho.
Martes,23 de febrero de 2016
NATURALES
MI DIARIO!!♡
Como os comenté ayer, hoy hemos empezado con las exposiciones de los distintos ecosistemas de cada grupos. En este caso, hoy ha tocado el grupo de Cris...que nos han explicado su trabajo del matorral atlántico. Mientras ellos explicaban los demás íbamos tomando apuntes para ir aprendiendo acerca de lo que hablaban, porque cuando acabemos todos nos harán preguntas sobre los distintos ecosistemas.
Han empezado exponiendo su power point, en el que hablaban sobre el clima, el biotopo y la biocenosis, los factores bioticos y abióticos, las redes y niveles troficos...una característica que me ha gustado mucho sobre este grupo es que además de la información requerida, han aportado más ideas, e información como la de un animal llamado marta o la de la rana pirenaica...
A continuación nos han explicado su maqueta, nos han explicado su elaboración, materiales requeridos, valoración de trabajo grupal...la verdad es que su maqueta esta increíblemente bien, es super realista!
Para finalizar, nos han enseñado y explicado su infografia, el trabajo que más me ha gustado sin duda ya que lo han hecho super original, con muchos códigos QR, explicando las partes más importantes pero de una manera en la que se te quedaba en la cabeza, les ha quedado genial.
Además de haber hecho su trabajo más que correctamente, me ha encantado la manera en la que lo han explicado, la manera de moverse por la clase, de poner ejemplos, de aclarar ideas...y creo que es algo muy importante.
Hoy he aprendido un monton de cosas sobre el matorral atlántico, sobre las diferencias entre prados y landas, como llego a ser un matorral cuando antes era un bosque caducifolio, los tipos de animales y plantas que habitan en el, como zorros, conejos, jabalíes. ..o acerca de su temperatura, que ronda a los 10 grados...
La verdad es que creo que se merecen un 10, independiente mente de como hayan trabajado en grupos, su producto final ha sido muy bueno, y creo que se lo han trabajado mucho. Lo único malo de que este grupo haya sido el primero es que han dejado el listón muy alto para los grupos que vienen a continuación...
Lunes, 22 de febrero de 2016
RELIGIÓN
MI DIARIO!!♡
Hoy en religión hemos empezado el nuevo proyecto, del que os hablé la semana pasada, acerca de las actividades en un mapa del tesoro, que podíamos elegirlas, que el proyecto final se representaría con nuestro talento...
Lo primero que he hecho en esta clase, ha sido entrar en la página, para ello he entrado en el blog de Isabel y desde ahí he pinchado en el enlace...Una vez en la página adecuada me he puesto a mirar todas las actividades que había, para tener una idea de cuales hacer, gracias a esto he decidido cuales voy a hacer, aunque intentare hacer todas para que me ponga más nota. He decidido empezar por alguna verde, que son las más fáciles y así me iría acostumbrando al nuevo proyecto. En la clase de hoy he hecho 3 actividades verdes, una consistía en buscar una cita en la biblia y responder unas preguntas, y las otras dos eran ejercicios del libro, de los cuales, uno de ellos había que hacer en parejas y poner que ritos cotidianos solías realizar. Para esto me he ayudado del libro y en el caso del ejercicio de la cita bíblica de la biblia.
Mientras hacía esto ha habido un momento en el que me he parado para unirme al clan de la clase, para poder empezar a jugar y que me puedan modificar los puntos...aunque creo que no lo he conseguido, pero puedo entrar en el.
He aprendido la diferencia entre signos y simbolos, que no es muy diferente pero hay una ligera diferencia entre ellas, y es que una puede de ser sucesos, situaciones...y los simbolos solo objetos materiales,y la cita bíblica de lucas 19
No puedo hablar de una valoración grupal ya que no he trabajado con grupo.
Lunes, 22 de febrero de 2016
NATURALES
MI DIARIO!!♡
Por fin terminamos todo nuestro proyectooo! Tras varios días de cansado trabajo, haciendo powers, maquetas infografias...buscando información, trayendo materiales y haciendo words...por fin hemos acabadooo! Aunque todavía nos queda exponerlo a la clase, pero el trabajo ya está hecho.
En esta clase de hoy hemos dado a nuestro proyecto la última pincelada. Tuvimos algunos problemas con los códigos QR ya que algunos de ellos no se veían. ...por lo tanto hoy nos hemos dedicado a rehacerlos, y pegarlos en el Word. También nos hemos dedicado a revisar todo el trabajo y preparar la exposición. Isabel será la que nos indique que debemos exponer, para ello debemos aprendernos todo en nuestras casas, pero hoy hemos planeado como vamos a hacer la introducción, o dependiendo de a quien le toque, como debe exponer su parte.
He aprendido como hacer los códigos QR visibles, ya que en algunos casos el acceso a ellos no es público, por lo que los hemos cambiado para que todos lo pudiesen ver.
Creo que hoy nuestro grupo ha trabajado muy bien, hemos colaborado todos y no nos hemos desconcentrado.
Bajo mi punto de vista este trabajo nos ha quedado muy bien, creo que hemos hecho un buen trabajo y hemos obtenido un buen resultado.
Jueves, 18 de febrero de 2016
RELIGIÓN
MI DIARIO!!♡
En esta nueva clase de religión nos han presentado el nuevo proyecto que realizaremos durante este trimestre, después hemos estado viendo los personajes que Isabel ha creado para cada uno, y también sus poderes. Nos ha explicado de que se trata cada uno de ellos y como los podemos utilizar.
Al comienzo de la clase, como he dicho antes, Isabel nos ha explicado en que consiste el nuevo proyecto. Se trata de una webquest en la que podemos encontrar un mapa del tesoro con distintas actividades. 8 verdes, 7 amarillas y 6 rojas de las cuales podemos elegir, haciendo así 6 verdes, 4 amarillas y 4 rojas. Esas son las obligatorias, pero también se pueden hacer más para subir nota. Hemos leído con ella algunas de estas actividades, son muy variadas ya que en algunas de ellas hay que trabajar en grupo, en otras ver videos...
Después hemos pasado a ver los personajes que seríamos en el juego, hemos leído los de cada uno, entre ellos había querreros, magos y curaderos. A mi me ha tocado ser curadera y el poder de la santidad.
Al acabar esto, Isabel ha ido apuntando cada uno de nuestras maneras de expresar nuestro trabajo, es decir nuestra exposición del trabajo. Tenemos que expresar los sentimientos, sensaciones que hemos vivido como producto final del trabajo, mediante nuestro talento, en mi caso he elegido el patinaje artístico porque creo que de esta manera puedo expresar estos sentimientos muy bien
Hoy he aprendido que se puede hacer un juego digital con diversas personas de una clase que tengan un poder, y que la profesora lo controle todo. Creo que es una manera muy original y muy entretenida de hacer un trabajo, creo que aprenderemos mucho con ello, y estoy deseando empezarlo.
No puedo hablar de una nota grupal porque no hemos trabajado en grupo
Miércoles, 17 de febrero de 2016
NATURALES
MI DIARIO!!♡
Hoy en la clase de naturales hemos empezado a realizar los códigos QR. Hemos hecho el del biotopo y biocenosis, el de los niveles troficos y el de la Red trofica, los dos restantes los terminaremos entre Maria y yo, yo haré un vídeo con fotos y maria hará un Word explicando los factores bioticos y abióticos de nuestro ecosistema.
Hemos comenzado planeando lo que haría cada uno, decidimos que Maria se encargaría de hacer un Word con las redes troficas, y Cristian y yo de organizar el video de los niveles troficos. Mas tarde pasaríamos todos los enlaces y los convertiríamos en códigos QR.
Para poder hacer el video de los niveles troficos, hemos tenido que apuntar en una hoja unos cuantos animales de cada tipo, para poder acordarnos porque eran muchos. Al terminar decidimos lo que diríamos en el video, y salimos fuera de clase a grabarlo: Cristian nos grabo a paco y a mi. El video ya lo veréis pero en el explicábamos la distribución trofica y decíamos ejemplos de cada uno.
Al terminar esto volvimos a clase para poder subir el video al drive y crear un enlace, pero a Isabel y a mi nos costó un buen rato poder crear el enlace, pero al final lo conseguimos y se lo envié a Maria en casa porque tardo en cargarse.
Mientras se cargaba cree el código QR del video de youtube y maria se encargó de copiarlo y pegarlo al power.
Hoy he aprendido como subir archivos al drive y como crear sus enlaces y enviarlos, después de esto solo hay que copiar el enlace y pegarlo.
Creo que hoy hemos trabajado bien y trabajado bastante en general. Como no nos da tiempo hemos decidido repartirnos lo que nos queda entre maria y yo para que el Lunes ya lo tengamos listo.
Martes, 16 de febrero de 2016
NATURALES
MI DIARIO!!♡
Hoy en naturales hemos contintado con la infografia, la cual hemos acabado, aunque todavía nos queda retocarla y añadir los códigos QR.
Maria y yo hemos comenzado con la infografia, hemos ido pegando y copiando fotos, y hemos ido colocándolas donde queríamos...Mientras tanto Paco y Cristian iban pegando los nuevos árboles de plastilina a la maqueta, al final les hemos ayudado un poco a pegarlos porque había muchos e Isabel tenia que hacer fotos para ponerles nota.
Al acabar esto, hemos continuado con la infografia pero hemos decidido que Maria se encargaría de terminarla y yo de decidir que pondríamos en cada código QR, por ahora vamos a poner 5 aunque igual este número crece. Hemos pensado una serie de ideas que podemos poner en cada uno: en uno vamos a hacer un video nuestro explicándo las redes troficas, en otros un enlace de youtube que nos ha parecido muy adecuado, en otro un Word en el que tendrán que crear frases con las palabras que les demos...
Todos estos códigos QR tendremos tiempo de hacerlos mañana, espero que nos de tiempo para grabar los videos, hacer los Words...
Hoy he aprendido a realizar un código QR, porque Isabel nos lo explico el otro dia pero no lo entendí muy bien, pero hoy, hemos probado alguna vez en el ordenador de maria y más o menos lo manejo bien y se como hacerlo.
Hoy mi equipo no ha trabajado mal,aunque en general nos hemos despistado alguna que otra vez, pero creo que lo hemos hecho bien.
Lunes 15 de febrero de 2016
RELIGIÓN
MI DIARIO!!♡
Hoy hemos terminado con las exposiciones orales del trabajo de Religión, e Isabel nos ha dado una idea de como seria el próximo proyecto.
Ha empezado el grupo de cris, Lidia, Caro y Lidia. Han empezado haciendo una exposicion general de lo que sería su trabajo, y luego han comenzado con la tabla, los sigmificado de las palabras y las actividades, de estas últimas solo han dicho unas pocas ya que no disponíamos de mucho tiempo. Creo que este grupo lo tenia muy preparado, nos han transmitido lo que pretendían y se han expresado muy bien. Su imagen de la iglesia me ha gustado mucho ya que representaba bastante bien lo que es la iglesia para ellos.
El siguiente grupo ha sido el de Javier, Miguel y Toni. Este grupo ha estado un poco más vergonzoso pero lo han hecho muy bien tambien. Han comenzado con las palabras y luego las actividades de las cuales sólo han dicho algunas.
Después de acabar hemos puesto algunas entrevistas de los grupos, en las que se veía como habían cambiado de idea los curas, que obstáculos habían tenido que superar, que es para ellos permanecer a la jerarquía de la iglesia...hasta algunos grupos se lo hicieron a un diácono. En ellas nos demuestran que gente que tenia muchos bienes, prosperidad...lo han dejado todo para unirse a la jerarquía y entregar su vida a Dios.
Para finalizar, Isabel nos ha explicado como realizariamos el proyecto del nuevo tema, va a ser individual, actividades que se pueden elegir y tenemos que buscar nuestro talento para representarlo como podamos gracias a el.
Al principio no sabia cual era mi talento y como lo podía hacer, pero al final he aprendido que todos tenemos un talento, y creo que se como voy a hacerlo...
Lunes, 15 d3 febrero de 2016
NATURALES
MI DIARIO!!♡
Hoy la clase de naturales ha sido muy productiva bajo mi punto de vista, y he aprendido un monton de cosas nuevas. Hemos tenido una larga explicación de Isabel, y después nos hemos puesto manos a la obra.
Como he dicho antes, la clase ha empezado con una o varias explicaciones de Isabel. En la primera nos indicaba la fecha limite para entregar todos los trabajos, mañana el power y la maqueta y el lunes la infografia. Esta charla nos ha llevado unos 10 minutos. Después de esta, ha decidido explicarnos como hacer el código QR que podríamos poner o insertar a nuestro trabajo para añadir más información sin ser muy visual. Consiste en un signo o figura en la que se guarda un código QR y te lleva directamente, mediante un detector de códigos QR que te tienes que descargar posteriormente, y así poder ver la información que tiene guardada. Nos ha enseñado a crearlo mediante una aplicación muy sencilla en la que sólo había que pegar el enlace y el código se creaba solo, le dabas a descargar y lo podías o copiar y pegar donde quisieras. Esta es una de las cosas que he aprendido hoy aunque todavía hay más...
Después de esta explicación, hemos decidido repartirnos el trabajo, mientras cristian y paco hacían árboles para la maqueta, que debíamos poner, Maria y yo íbamos desarrollando la infografia, nos ha dado tiempo a hacer la base y a pegar algunas fotos. Creo que vamos bastante bien, y que nos hemos organizado muy bien el trabajo. Hemos tenido algunos problemas, como que queríamos cambiar el color de la estrella e incluso el fondo, pero Isabel nos lo ha explicado sin problema. Esta es otra de las cosas que he aprendido a hacer en el día de hoy.
Al copiar y pegar imágenes en el power, era muy difícil ya que se hacían grandes y des colocaban todo el trabajo, por lo que a Maria se le ha ocurrido la idea de guardar la imagen preseleccionada en galería, y a partir de ahí copiar y pegar en una segunda diapositiva, disminuir el tamaño y pegarla en la diapositiva correcta.
Creo que hoy ha sido un día muy bien aprovechado, y que todos hemos trabajado muy bien.
Jueves, 11 de febrero de 2016
RELIGIÓN
MI DIARIO!!♡
Hoy ha sido el último día de religión, que hemos dedicado a exponer oralmente los trabajo que hicimos previamente. Mi grupo ya lo expuso, por lo que hoy solo hemos escuchado a los diferentes grupos.
Empezó el grupo de Ana, Pablo, Ale y Diego exponiendo su trabajo, lo tenían que exponer oralmente, pero también hicieron un power point para irse guiando, creo que lo hicieron muy bien, y nos dieron a entender lo que nos querían transmitir. Hubo alguna que otra confusión al final de la exposición, pero creo que ya están en ello para solucionarlo. Me gustó y me impacto mucho la imagen que había elegido para representar la iglesia, se trataba de un teléfono móvil nada más y nada menos, en el que se podía ver una Red social, y ponia: #seguidalaiglesia, eligieron esta imagen porque pensaron que las redes sociales son páginas en las que suele haber mucha gente que hace una cosa en común, y eso es lo que es la iglesia. También esto es una manera de seguirla ya que lo que intentan los cristianos es expander la palabra de Dios.
Los siguientes grupos fueron los de Luna, Nestor y Julia, y el de Iñi, Lucía López y Miguel Romero. Estos grupos nos contaron cada uno tres palabras y su sigmificado, y tres preguntas ya que no nos daba tiempo. Yo creo que ambos grupos se lo habían preparado muy bien, y que nos lo explicaron perfectamente, lo hicieron muy bien. Sus imágenes me gustaron mucho, pero la que más me impacto fue la del grupo de Ana. ..
Hoy no he aprendido en Religión ningún concepto que no supiera antes, porque en nuestro trabajo ya lo habíamos aprendido. Pero si que he aprendido dos cosas, la primera que es mejor estar en silencio mientras hacen una exposición oral, porque si no te pueden llamar la atención. ..y dos, he aprendido sobre la manera en la que me han explicado los demás grupos sus trabajos, algunas personas se explicaban con mucha soltura y sin vergüenza al público y he aprendido que es mucho mejor hacerlo así, porque puedes explicar todo lo que piensas.
No puedo valorar a mi equipo, porque no hemos trabajado con ellos.
Miércoles, 10 de febrero de 2016
NATURALES
MI DIARIO!!♡
En esta clase de naturales, hemos seguido con la infografia, pero hemos perdido bastante tiempo ya que hemos estado durante el recreo y un poco durante naturales en la parroquia de los redentoristas, donde hemos tenido una eucaristía de la ceniza. Por lo que sólo nos ha dado tiempo a lo siguiente:
Hemos decidido que hoy organizariamos que fotos pondríamos en cada apartado de la estrella, en la parte de Red trofica vamos a poner una foto de una encima, un conejo y un lince, en el apartado de biotopo y biocenosis una foto de un animal y planta, y también alguno de los biotopos de este ecosistema...ej los de as apartados vamos a poner una o dos fotos que expliquen es contenido lo mejor posible.
Para poder hacer esto, hemos entrado en nuestro power point de naturales para revisar la información necesaria. No hemos podido hacer nada más porque no nos ha dado tiempo y maria no ha podido traerse el ordenador, así que los próximos días solo hay que pasar la hoja sucia a limpio.
Creo que vamos bien de tiempo, y hoy nos hemos concentrado y trabajado más en general.
Martes, 9 de febrero de 2016
NATURALES
MI DIARIO!!♡
Por fin a vuelto Isabel, tras una semana ausente por fin está de vuelta. Nos ha explicado lo que deberíamos hacer hoy, dos cosas, la primera terminar la maqueta, y la segunda planear la infografia que debemos realizar en grupos. Como muchos no sabíamos lo que esto era, Isabel nos lo explico perfectamente. Se trata de un cartel, en el que hay fotos que representan la información más relevante del ecosistema, explicando así sus características climáticas, animales y plantas que la habitan.
Después de esta explicación nos hemos puesto manos a la obra, y hemos comenzado colocando los animales de nuestro ecosistema en el. Hemos tenido un poco de confusión, porque los animales eran más grandes que los árboles, por lo tanto Isabel nos ha pedido que hagamos más árboles, y más grandes, para que no queden muy mal en comparación con los animales.
A continuación, nos hemos puesto a hacer la infografias. Para ello hemos buscado en Internet alguna idea, pero no hemos encontrado ninguna que nos gustara, por lo que al final decidimos hacer lo siguiente:
Nuestra idea es dibujar una estrella de 5 puntas, y en cada extremo un tema, por ejemplo, en uno un ejemplo de Red trofica (mediante fotos) en otro características climáticas, en otro distribución trofica...y todo esto mediante fotos.
Para ello hemos buscado nuestro power para seleccionar las ideas, y hemos ido escribiendo nuestras ideas en un papel en sucio.
Yo creo que esta es una buena idea y que nos puede quedar muy bonita y original. Mañana nos dispondremos a empezar con la diapositiva, y a elegir las fotos...
Creo que hoy algunas personas del grupo no han trabajado muy bien ya que se han distraído mucho, podemos hacerlo mejor.
Jueves,4 de febrero de 2016
RELIGIÓN
MI DIARIO!!♡
Hoy tampoco ha venido Isabel a esta clase de religión, por lo que la sustituta, en este caso Inés, nos ha indicado lo que debíbamos hacer: Terminar las actividades del pasado día, hacer unos ejercicios y leernos una a página.
Como sabéis, el pasado día de clase termine las actividades pero no las preguntas, por lo que hoy he hecho las preguntas, que hablaban sobre unos relatos, y también he empezado las nuevas actividades que nos han mandado hoy.
Para ellos he buscado información del libro y en algunos casos, en la biblia.
Estoy aprendiendo muchas cosas acerca de testimonios de personas que encontraron a Jesús y cual y como fue su experiencia, como se integra los seguidores de Jesús en una comunidad cristiana.
Creo que he aprovechado bien esta clase, pero lo podría haber hecho mejor.
Miércoles, 3 de febrero de 2016
NATURALES
MI DIARIO!!♡
Por fin terminamos la maquetaa, tras 4 días de duro trabajo, por fin está terminadaa. Creo que nos ha quedado muy bien, y realmente parece un bosque mediterráneo. Para acabarlo hoy hemos hecho las siguientes cosas:
Lo primero ha sido terminar de pegar los árboles de plastilina, ha habido que juntar unos de nuevo porque se habían despegado. Los hemos distribuido por distintas partes de la maqueta, de este modo han quedado agrupaciones de árboles.
Después de esto hemos decidido pegar algunas piedritas que recogimos el otro día en el parque, las hemos pegado por todo el suelo.
Otra cosa que hemos hecho hoy ha sido pegar el musgo en distintas partes de la maqueta, nos ha quedado bastante realista, por último hemos echado una tierra/arena que nos ha prestado el grupo de cris, para que el suelo no estuviera tan tan verde. Esto le ha hecho parecer bastante realista.
Todavía nos queda poner los animales, pero a paco se le olvido traerlos y no los pudimos poner, por lo que los pondremos rápidamente el próximo día.
Creo que hoy hemos trabajado bastante bien, pero como siempre digo, es mejorable.
Aquí os dejo una foto de nuestra maqueta acabada (salvo los animales)
Martes, 2 de febrero de 2016
NATURALES
MI DIARIO!!♡
Hoy hemisión continuado con la maqueta del bosque mediterráneo, pero no hemos acabado completamente, hemos hecho las siguientes cosas:
Primero hemos terminado de pintar las montañas con tempera marrón, la verdad es que nos llevó bastante pintarlas y esto nos quito bastante tiempo de clase. Después de acabar con las montañas empezamos a hacer los árboles del bosque, para ello cogimos plastificado marrón para el tronco y verde para la copa. Nos pareció una buena idea hacer algunos más grandes y otro más pequeños para darle perspectiva al ecosistema. Hicimos como 30 árboles en total, y pegamos algunos a la maqueta, pero no todos.
Mañana tenemos pensado terminar de pegar los árboles, poner musgo para darle una sensación más realista, piedras que hemos recogido, y animales del ecosistema.
Creo que hoy hemos trabajado mejor como equipo, aunque siempre se puede hacer mejor.
Lunes, 1 de febrero de 2016
RELIGIÓN
MI DIARIO!!♡
Ho y en religión, no ha venido Isabel, ha venido una sustituta por lo que no hemos podido hacer más que ejercicios. Hemos comenzado el nuevo tema, sobre seguir a jesus, Nos han mandado hacer 4 ejercicios, leernos previamente la página de la derecha, hacer una reflexión acerca de tres fragmenos de la página siguiente, y por último contestar 4 preguntas.
A mi solo me ha dado tiempo a leerme la página de la derecha y a hacer los cuatro ejercicios, también a empezar una de las reflexiones.
He aprendido algunas cosas acerca de lo que he leído, sobre como seguían a Jesús los primeros cristianos, el punto de vista de San Juan...
Creo que el ambiente general ha sido un poco despistado y lo podríamos hacer mejor.
Lunes,1 de febrero de 2016
NATURALES
MI DIARIO!!♡
Hoy en naturales nos hemos llevado una gran sorpresa, ya que nuestra tutora Isabel no ha venido en todo el día, y tampoco lo hará en toda la semana. Por ello vendrán sustitutos y haremos exactamente lo mismo que deberíamos hacer con Isabel.
Hoy ha venido Laura la profesora de lengua, y hemos hecho varias cosas:
Lo primero ha sido cubrir con papel verde todo el suelo, hemos puesto pegamento en el cartón y lo hemos pegado, para ello hemos tenido que recortar el papel en la forma adecuada. Hemos tenido que poner dos capas porque el papel era muy fino y se nos rompió el primero.
Después de esto, hemos hecho unas nubes y un sol en el cielo azul. Por último hemos re compuesto las montañas, las hemos pegado a la maqueta y hemos empezado a pintarlas de marrón. También hemos hecho un lago con papel albal.
Mañana tenemos planeado terminar las montañas, hacer los árboles, y poner musgo por algunas zonas para que quede más realista. También hemos pensado poner piedras, y animales.
Hoy hemos avanzado mucho pero algunas personas del grupo se han distrito. Creo que podríamos haber trabajado mejor.
